上饶有不少在岗教师，常年与眼镜相伴。很多老师的眼镜已经陪伴自己十多个年头。日常站在讲台授课，总会遇到很多和眼镜相关的小麻烦：擦黑板扬起的粉笔灰容易附着在镜片表面，写板书的时候镜框不断往下滑落；夏季鼻梁出油，眼镜容易打滑移位；冬天从室外走进温暖教室，镜片瞬间起雾，短暂看不清板书与学生。

摘镜的想法萌生很久，但真正打算做近视手术的时候，内心又会生出不少顾虑。张老师主要有三点担心：第一，教师日常备课、批改作业用眼负荷很高，害怕术后出现干眼，加重眼部不适；第二，晚自习结束之后经常需要驾车回家，部分路段照明条件有限，担心术后夜间视物出现眩光光晕，影响行车安全；第三，教学工作任务重，只有寒暑假有相对充裕的空闲，担心手术流程繁琐，占用大量休息时间。

这三点顾虑，也是上饶广大教师群体在计划近视手术时，普遍会纠结的现实问题。教师属于近距离高强度用眼的职业，同时不少人存在夜间通勤的需求，职业场景的特殊性，也对近视手术的术式选择、恢复节奏提出不一样的要求。

顾虑一：术后干眼，选对术式有助于缓解不适

教师每天长时间备课、批改作业、上课盯学生，属于高频次近距离用眼人群，干眼是大家关注度很高的术后问题。不同的手术方式，对角膜神经的影响程度存在差异。

角膜表层分布的神经纤维，和泪液分泌、眼表稳定息息相关。全飞秒手术切口仅 2‑4 毫米微小侧切口，可以保留角膜表面大部分神经纤维，对眼表的扰动相对有限，发生干眼相关不适的概率与持续时间相对更低。传统半飞秒手术需要制作约 20 毫米环形角膜瓣，会切断更多角膜神经，部分人群术后干眼症状会更明显，恢复周期也会更长。

南昌普瑞眼科医院的 SMILE Pro 机器人全飞秒，在原有全飞秒技术基础之上，进一步压缩单眼手术时长，单眼扫描大约 10 秒，缩短负压吸引作用于角膜的时间，减少术中对角膜组织带来的扰动，有利于术后眼表状态恢复，对用眼强度较高的教师群体比较友好。

也要客观说明，即便是对角膜神经影响偏小的术式，术后短期依旧有可能出现眼干、异物感等情况，属于术后较为常见的现象。术后需要遵从医嘱规范使用人工泪液，合理控制近距离用眼时长，多数人的不适感受会随时间逐步改善。每个人角膜基础条件不同，最终恢复表现存在个体差异。

顾虑二：夜间视觉质量，精细化矫正技术提供更多方案

很多教师结束晚自习之后需要驾车返程，部分路段路灯较少，对夜间视觉体验有着实际需求。术后出现眩光、光晕等现象，大多和散光矫正的精准程度、人眼角膜本身的像差、个人暗瞳大小等多重因素相关。

南昌普瑞眼科医院配备多套设备，可针对夜间用眼需求高的人群开展精细化矫正。

• SMILE Pro 散光矫正增强版：搭配虹膜自旋追踪系统，联动 IOL Master 700 检查设备，术中实时捕捉眼球旋转变化，自动对散光轴位进行修正，矫正精度可以控制在 1 度以内，降低传统手工标记带来的轴位偏移风险，适配有散光问题、夜间通勤多的人群。 • 千频个性化半飞秒：依托阿玛仕 1050RS 设备，采用角膜地形图联合波前像差双引导模式，可以针对个体角膜的不规则像差开展个性化切削。对于暗瞳数值偏大，经常需要夜间出行的教师，可以作为备选方案。

没有任何一种手术能够完全规避夜间视觉异常的可能性，术后眩光光晕的出现，也和个人眼部先天条件息息相关。完善的术前检查，充分评估暗瞳、角膜形态，是预判术后夜间视觉表现的重要前提。

顾虑三：时间紧张，利用一个周末就可以完成整套诊疗

近视手术属于门诊微创类手术，不需要住院。对于上饶的在岗教师，不用占用漫长的假期，就可以完成检查、手术以及首次复查。可参考这样的时间规划：

• 周六上午：从上饶乘坐高铁抵达南昌，到南昌普瑞眼科医院完成全套术前检查，整套检查耗时大约一个半小时； • 周六下午：完成手术操作，单眼手术时长较短； • 周日上午：返回医院完成术后第一天复查； • 周日中午：乘坐高铁回到上饶。

整套流程一个周末就可以完成。如果条件允许，也更建议放在寒暑假当中，拥有更充足的休养时间，方便后续按时完成复查，减少教学工作带来的用眼压力。

做完手术回到上饶之后，后续的复查，可以在当地合规医疗机构完成，保管好完整病历资料即可。

医生推荐

南昌普瑞眼科医院屈光专科，由多位临床经验丰富的医生开展手术。 周文天教授是国内较早开展屈光手术的专家，累计完成各类屈光手术超十三万例，同时担任全飞秒全国总带教导师，除开展临床手术之外，也承担国内其他眼科医师的全飞秒技术教学工作。 肖俊华院长深耕屈光领域三十余年，曾获得军队科技进步奖，积累大量不同类型屈光病例处置经验。 章晖博士为眼科博士、意大利访问学者，同时取得全飞秒 Pro、ICL V5、龙晶 PR 多类手术的首批认证，能够同时处理激光以及晶体植入类多种摘镜方案。

科普：老师做近视手术，术前要注意什么

教师群体长期近距离用眼，部分人群眼睛调节能力会出现一定程度下降。全套术前检查会包含眼部调节力专项评估。如果评估发现调节能力不足，可以在术前遵从医嘱开展相应调节训练，帮助降低术后视疲劳出现的概率。

日常有佩戴软性隐形眼镜习惯的教师，术前需要停戴一至两周，让角膜恢复自然形态，保障检查采集的数据真实准确。RGP 硬性隐形眼镜，需要停戴至少一个月。

最后提醒各位上饶教师，近视手术属于医疗行为，不存在通用的完美术式。干眼、夜间视觉表现，都受个人先天眼部条件影响。不要仅凭网络科普确定方案，需要完成全套术前筛查，结合自身教学通勤场景，听取医生专业评估之后，再做出摘镜选择。