烟台南山学院4项课题获中国高等教育学会立项
烟台南山学院4项课题获中国高等教育学会立项
近日，中国高等教育学会发布了《关于公布“2024年度高等教育科学研究规划课题”立项名单的通知》，烟台南山学院组织申报的《共生理论视域下校企协同培育“双师型”教师路径建构研究》等4项课题获批立项，其中重点课题3项，取得历史新突破。
中国高等教育学会“2024年度高等教育科学研究规划课题”立项名单
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项目编号 |
课题名称 |
负责人 |
项目类别 |
立项类别 |
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24ZJ0206 |
共生理论视域下校企协同培育“双师型”教师路径建构研究 |
张园园 |
第一类（二十四）深化现代职业教育体系建设改革研究 |
重点课题 |
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24LK0302 |
AIGC赋能“全过程交互式”高等理科教育教学能力提升路径研究 |
宋相儒 |
第二类（四十九）高等理科教育实践研究 |
重点课题 |
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24YZ0303 |
“文化适应”视域下日韩专家在华工作影响因素研究 |
方国松 |
第二类（六十一）外国专家管理和服务工作机制创新研究 |
重点课题 |
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24RH0410 |
新质生产力视野下现代产业学院育人路径与体系建设研究 |
朱鹏程 |
第二类（六十八）产教融合助力新质生产力加快发展实践研究 |
一般课题 |
近年来，学校高度重视教育教学研究工作，以申硕攻坚为导向，鼓励教师积极申报高级别课题，并在组织课题申报过程中加强指导与服务，课题立项方面取得了良好成果。今后，学校将继续创新整合优质教育教学资源和力量，提供优质教科研平台，强化研究成果推广，为学校高质量发展提供有力支撑。
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