升学规划专家刘瑞老师：多元升学路径给学生无限可能

作者介绍：刘瑞老师，北京蟾宫折桂教育首席规划专家，中国教育在线·掌上高考志愿填报专家组成员，多年从事于中学生升学规划领域。

高考是中国亿万普通家庭中的头等大事，读更好的大学更好的专业一直是家长及考生永恒的追求。而在当下，多元升学路径已经不再是一个新鲜的概念。相比于过去的高考千军万马独木桥，现在的孩子们有了更多探索未来的可能性。除了普通高考填报志愿之外，综合评价招生、强基计划、港澳升学、中外合作、高校专项等等一系列方式可以帮助孩子更好地实现鲤鱼跃龙门！

选择多元途径有三方面的好处，第一个是低分高就，像综合评价招生，学生通过高校组织的面试过后，会有不同程度的降分，少则七八分，多则五六十分。对于孩子而言，可能这正好就是助力他进入目标院校的关键一脚。第二个是高考保险，高考是基础、能力、心态方方面的事，没有学生敢断言自己高考一定能正常发挥，通过各种升学途径可以给学生多一份保障，毕竟对于绝大多数学生而言，高考只有一次。第三个是拓宽视野，参与多途径升学的过程其本身就是一种生涯探索，学生在参与大赛或冬夏令营给自己做背景提升时，无论结果如何，这段经历相信对学生来说都是一笔宝贵的财富，孩子很可能会在玩的过程中找到奋斗终身的事业方向。

综合评价招生，顾名思义，这种招生方式就是不再以单一的成绩指标为衡量学生的唯一标准，而是综合考虑学生的成绩、高中整体表现、面试成绩等进行打分，综合评价，择优录取。中国海洋大学原校长管华诗院士曾对进入海洋大学读书的学生讲过一番令人振聋发聩的话：“中国海洋大学海洋专业的学生入学分数很高，但培养潜力不大，因为他们缺乏对海洋的兴趣，缺乏一定的海洋专业基础，更缺乏海洋专业发展的志向，对于毕业后是否从事海洋领域的工作，也很茫然。”

而综合评价这一选拔方式相比于以前的普通高考录取模式实现了三大变化，第一是打破了唯分数论，从单一的高考成绩评价体系变为了综合评价体系，评价方式变得更加科学和多元。第二个是实现了从学生单向选校到学校学生双向选择的转变。高校既要见分，又要见人，在选拔中，高校可以更直观的看到考生的兴趣、优势。第三个是从讲究发挥变成了讲究过程，以前我们讲是一考定终身，而现在我们来看的话无论是综评初审时三年期末成绩的提交、大赛经历、社会实践的审核，亦或是复试时面对面对学生综合素养的考察等等，都让学生的高中“过程”在升学中变得更加重要。

强基计划，政策立意是为了服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋的青年学生”进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。我们经常在身边会发现一些这样的孩子，或许他们总分不是第一第二，但某一单科天赋特别突出，甚至在学科竞赛中拿到过高级别奖项，别人唯恐不及的学科难题他们做起来却犹如饮蜜。这一类的学生就像是使独孤九剑的剑客，也许内力、轻功平平，但是在自己所擅长的领域内悟性非凡常人不能及，非常适合某一特定领域的深造。这类学生值得高校强基降分录取，并进行本硕博精细化培养，从而更好的实现自身价值、报效国家。

高校专项计划，这个政策对贫困地区的农村学子来说，是一则福音。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。目的很简单，国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上好大学。但是这个申请并不是没有条件的，除了基本的户口学籍等条件外，还要注意这里的关键词—好大学，在我们国家，好大学的标准之一就是985/211,  高校专项里面的学校绝大部分也是这一类学校，与此对应的，学生申请条件为成绩不低于特招线。

当然，除了上述三种，像公费师范生、军校招生、公安招生、港澳招生、校企合作、走读计划、定向培养军士生等等都是不错的升学途径。博观而约取，厚积而薄发，广泛的学习更多升学知识，帮助孩子规划出符合自身特点的个性化升学方案，是每个家庭都值得去做的事情。