四川农业大学学子三下乡：红色文化进校园，赓续红色血脉

为响应国家号召红色文化进校园，四川农业大学环境学院“红色调查之旅”实践小队于7月20日远赴河南省洛阳市偃师一高，围绕“红色文化进校园、赓续红色血脉”的主题，进行了为期十天的红色之旅宣讲活动，每位成员在此次活动中得到了许多收获和感悟。

红色文化是指广大人民群众在中国共产党领导下，在实现中华民族的解放与自由的历史进程中和新中国社会主义三大改造时期，整合、重组、吸收、优化古今中外的先进文化成果基础上，以马克思列宁主义的科学理论为指导而生成的革命文化。此次的社会实践之红色宣讲活动旨在通过发布线上调查问卷以及深入偃师一高课堂讲解红色文化知识的方式，与同学们进行相关的提问和交流，了解当代青少年对于红色文化的了解情况，并向青少年进行红色文化的宣传。

图为班级的学生在填写调查有关于红色文化了解程度的问卷 通讯员 王莎莎 提供

在前五天的时间里，我们团队采取的是先对该学校的学生以及教师进行采访和调研。总共收集到调查问卷一百多份，其中超过80%的参与者认为校园里红色文化活动较为丰富，20%的参与者认为校园中的红色文化较为欠缺。关于校园中的红色活动，40%的参与者选择红色影视剧鉴赏，30%参与者选择红色歌曲，30%参与者选择红色的书籍。前几天的问卷调查更让我们明确了接下来大家努力和宣传的方向。接下来我们便针对调查问卷所反映出来的问题，进行后期红色活动的宣传。在宣传红色文化的活动中，我们选取了《觉醒年代》、《长津湖》等红色影视剧的片段进行播放宣传，并且组织了大家齐唱红色歌曲等等。这次的红色文化进校园的活动取得了较好的效果，学生们对红色文化的熟悉程度和敬仰程度大大提升。

图为实践团队成员在向该学校的学生进行关于红色文化的采访 通讯员 王莎莎 提供

通过这一次的调研并宣讲红色文化进校园的活动，不仅是偃师一高的学生学习了很多，作为实践小队的成员，在参与活动的过程中，深入学习并了解了革命先辈的崇高精神与理想信念，并将这种红色精神传递进校园，传播给青少年。有一位是第一次参加社会实践的队员说，“此次社会实践让我明白了理论教学的重要性，以及作为一名大学生我们应当用我们所学的知识回馈与社会。”我在此次社会实践中也感悟了很多，收获了很多。当代青少年中，对红色文化的了解程度还是较高的，但是校园里的红色文化的教导形式较单一，学生参与的积极性不高。因此，针对这个现象我们团队所收集到的信息也表示可以通过红色影视剧、红色歌曲等形式传播红色文化，会取得更佳的效果。

图为实践团成员宣传之后回访学生对红色文化的了解程度。通讯员 王莎莎 提供

此次的红色之旅宣讲活动，给我留下了深刻的印象。通过此次的三下乡活动，我认识了许多志同道合的朋友。在前期的活动策划中，我们一起探讨活动的内容和方式，感受思维和灵感的迸发。在面对有矛盾和分歧时，团队成员都积极主动的找出问题的所在点，快速地解决了矛盾。在面对遇见的困难和挫折时，我们也是相互打气，相互鼓励。一幕幕认真工作的画面总是浮现在我的眼前，成了我脑海里永远挥之不去的记忆。但是天下没有不散的宴席，为期十天的社会实践活动终将落下帷幕，我们也迎来了分别，但是我相信“同心自相应，同心自相知”，志同者不以山海为远。分别的痛苦会在九月得到弥补的，未来我们还要一起加油，努力地传播红色文化。

尽管本次的暑期社会实践活动是短暂的，但是革命红色文化所带给我们的精神力量是无穷的。“历史川流不息，精神代代相传”，在全面建设社会主义现代化国家的今天，青少年们更需要传承红色文化，树立伟大理想，攻坚克难，共同创造中华民族的美好明天。青年一代是国家的希望，民族的希望，更需要学习好、发扬好红色文化，因此对青少年开展红色文化活动是有必要的。回味这这十天的经历，写下来我的感悟和收获。  （通讯员 鄢晓萍）