幸福有方侯京霞老师：毁掉孩子一生的是父母这5种行为

在当今社会，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。它不仅是孩子早期的启蒙教育，也是伴随孩子一生的终身教育。然而，许多家长过于关注孩子在学校的文化学习，却忽略了家庭环境中父母自身行为对孩子的影响。实际上，孩子的一些不良习惯，往往不是源自游戏或懒惰，而是来自他们最亲近的父母。

为了更好地养育孩子，父母需要理解并掌握孩子身心发展的规律，并据此为孩子创造一个有利于其健康成长的环境。

在中国古代，家庭教育被高度重视，不仅强调家风和家规，更注重父母的身教。教育家巴哈特曾说：“一个好的父母，胜过一百个好的校长。”

然而，当前许多中国式家庭教育的效果并不理想，甚至适得其反。

幸福有方的侯京霞老师便以深厚的理论知识，与丰富的案例经验。来为大家深度讲解父母哪些行为会毁掉孩子的一生。

经常性说教与批评的家长

经常性说教与批评是许多家庭的通病。孩子们经常抱怨父母总是重复同样的话，让他们感到很烦。父母可能觉得这是出于关心和责任感，希望孩子能达到他们的期望。但当孩子的想法和父母的期望不一致时，父母可能会失望，然后不断地批评和唠叨，甚至有时候会讽刺孩子，这让孩子感到厌烦。

幸福有方侯京霞老师表示，作为父母，我们需要提醒自己，要了解和尊重孩子感受。给孩子提建议是好的，但要适度，不要总是唠叨，这样反而会让孩子反感。

大声斥责孩子的家长

大声斥责孩子也是常见的问题。有些父母可能因为日常压力，看到孩子小过失就大声斥责，这对孩子的自信是很大的打击。即使情绪平复后，也不向孩子道歉，错误地认为这是对孩子好的方式。

侯京霞老师表示，我们应该提升自我修养，避免无端对孩子发怒，用孩子能接受的方式教育，而不是粗暴的批评和打骂。这样的教育只会适得其反。家庭暴力在教育中没有立足之地，因为打骂从来不是有效的教育手段，反而可能是悲剧的起点。

喜欢对比的父母

经常与别人家孩子比较也是许多父母的误区。很多父母都对孩子抱有很高的期望，希望他们能成为佼佼者。在中国式家庭教育中，父母常常担心孩子比不上别人，不能接受孩子的失败，尤其是在比较中。这种攀比心理让一些父母总是挑剔孩子，拿别人的优点和自己孩子的不足做比较。他们以为这样可以激励孩子，但实际上，这种做法只会让孩子反感，损害他们的自尊和自信，甚至留下心理创伤。从心理学角度来看，如果孩子总是被父母批评，他们就会习惯负面评价，失去自我认同和自信，影响人格发展，抑制成功欲望。所以，家庭教育中最重要的是帮助孩子建立自信，激发他们追求成功的欲望。

爱发号施令的父母

命令式教育也是许多家庭的通病。在中国，很多父母习惯用命令式的方式来教育孩子，对孩子的学习和生活管得很严。他们可能不让孩子做完作业后出去玩，限制看电视、玩电脑的时间，甚至对孩子的穿着、发型和交友都有严格的要求。虽然父母是出于保护孩子的好意，但这种过度的限制会让孩子失去探索世界的机会，压抑他们的个性，让他们感到压抑和不满。为了避免影响孩子的身心健康，父母不应该太严厉或苛刻。应该少一些命令，多一些协商，让孩子在平等和宽松的环境中成长。这样对孩子的人格发展非常有帮助。让我们学会倾听和尊重孩子的意见，与他们一起商量，而不是单方面地下命令。

只关心学习的父母

最后，只关心学习成绩忽略全面教育也是许多家庭的误区。很多父母只看重孩子的学习成绩，却忽略了其他方面的教育。他们可能认为这是专注，但从长远来看，这种做法可能会培养出只关心自己利益的人，或者在社会和职场中因缺乏情商而失败的人。

侯京霞老师指出，在家庭教育中，父母不能只关注学业成绩，而忽视了孩子在道德、社会规范和心理素质等方面的培养。只有全面教育的孩子，才能在社会的挑战中取得成功。否则，他们可能会因为高学历和低情商而在人生和职场中遇到挫折。

总之，父母是孩子最亲最重要的人，是他们成长路上的灯塔。当父母能够以身作则，树立榜样时，孩子的游戏、懒惰、坏习惯和犯罪等负面影响将会大大减少，即使偶尔出现，也能因为正面的家庭教育而迅速消除。让我们关注孩子的全面发展，不仅仅是学习成绩。

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幸福有方，致力于让每个家庭，都能走向幸福。