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厨房、森林、剧场......天童美语的课堂花样真多!

       

来源:未知 编辑:admin 时间:2024-04-03
导读:一提到课堂,大家的印象都是讲台,黑板。但是,在天童课堂却不是这样的。 天童美语的老师们,为了让孩子们有一个沉浸式的学习氛围,会尽最大可能还原生活场景。让孩子能够感受语言学习的乐趣。 最近,武汉武昌分校的一个班级,就把厨房搬上了课堂。孩子们在

一提到课堂,大家的印象都是讲台,黑板。但是,在天童课堂却不是这样的。

天童美语的老师们,为了让孩子们有一个沉浸式的学习氛围,会尽最大可能还原生活场景。让孩子能够感受语言学习的乐趣。

最近,武汉武昌分校的一个班级,就把厨房搬上了课堂。孩子们在制作三明治的过程中,学会了更多的词句,也get到了点餐的地道表达。

这还仅仅是天童“边演边学、边玩边学”课堂打开方式的其中一种。在天童的课堂中,玩和学相辅相成!孩子们演得尽兴、玩得开心、学得有效!

 

演——戏剧教学

天童美语的教室就是一个个小剧场,孩子们在这里学着学着,就演了起来。老师们会将语言知识融入进真实情境中,感受不同情境下不同的语言应用。

多变的角色,还能让孩子们体会到不同身份的语言特点。服装和道具的配合,更是让孩子对知识记忆深刻。

 

学——潜移默化

在演的过程中,孩子们不知不觉就记住了老师教的内容,渐渐的由“带动学”到“主动学”。

每个知识点都有相应的情境主题,从表演中记住知识、练出语感。天童鼓励式的教学,让孩子们站到舞台上大声的说,锻炼表达能力。从模仿到自主创编情境和台词,更是能提升孩子的思维活跃度,让他们学会主动思考。

 

玩——综合素养

在天童的课堂上除了情景表演,还有各种各样的闯关、PK游戏,孩子们玩的不亦乐乎。在小组PK中,孩子们可以锻炼团队意识,激发荣誉感。

闯关成功后,孩子们还会获得积分,这样可以大大增强他们的自信心。表演、游戏、奖励等环节,都可以培养出孩子们对语言学习的兴趣。

从兴趣到热爱,从被动到主动,如何让孩子更开心的玩、快乐的学?来天童,给你揭晓答案!

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