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校际交流促发展 同研互学共提升

       

来源:未知 编辑:admin 时间:2024-01-12
导读:江西宜春市明珠中学与袁州学校联合办学活动纪实 为促进中心城区教育整体提升,推动义务教育优质均衡发展,宜春市明珠中学已连续两年与袁州学校联合办学,学 习 和借鉴袁州学校的先进教研经验,陆续开展了以集体备课、送教、经验分享为核心内容的系列联合教研

 ——江西宜春市明珠中学与袁州学校联合办学活动纪实

为促进中心城区教育整体提升,推动义务教育优质均衡发展,宜春市明珠中学已连续两年与袁州学校联合办学,学和借鉴袁州学校的先进教研经验,陆续开展了以集体备课、送教、经验分享为核心内容的系列联合教研活动。

明珠中学各教研组积极参加袁州学校每周的教研及集体备课活动。两校教师对教材进行全面分析,对课堂教法进行研究,发挥集体智慧,整体提高教师们的专业素质,真正实现有效教学。对于集体备课的成果,如教案、课件、检测试题,两校进行共享,真正实现“教学一体,资源共享”。

 

 

袁州学校选派优秀教师多次来明珠中学开展各学科的送教活动,展示了在常态课堂教学中落实“聚焦双减,增效提质”的有效做法。每堂课后,教师们积极开展议课及学科教学交流活动,从教案、教学组织形式、学目标落实及学生参与度等方面进行综合讨论,真正做到了学中借鉴,交流中提高。

 

为了共享袁州学校优秀教师的引领、示范、辐射和指导作用,增强课堂教学的实效性,提高各学科教学水平,两校联合举办了多次学科教学经验分享。袁州学校优秀教师结合各学科教学实际,将教育中的智慧,实践中的感悟进行了精彩的分享。教师们思不足、寻短板,对今后的教学思路有了明确方向。同时,两校还组织了班主任经验分享会,优秀班主任将班级常规管理中的金点子、小妙招进行分享,共同探讨班级管理中的困惑,干货满满,让老师们受益颇丰。

联合办学不仅为两校的老师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,更使老师们进一步开拓了教学视野,增强了教育智慧;同时也增进了校际间的友谊,促进了校际间教学理念的更新,对提高学校教育教学质量起到积极的推进作用。今后,两校将进一步深入推进联合办学工作,实现优势互补,共同提升,落实“管理互通、教学一体、人员交流、资源共享”,确保联合办学有实效,促进袁州教育高质量发展。(张松、袁艺)

 

 

 

 

 

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